Presse.

Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW (LRK-NRW) nimmt Stellung zum Antrag der Fraktion der SPD „Bildungsgerechtigkeit herstellen und Lehrkräftemangel gemeinsam bekämpfen – Alle Akteure an einen Tisch!“ vom 1. Oktober 2019 – Anhörung im Wissenschaftsausschuss am 20. Mai 2020 (Drs. 17/7541).

Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW (LRK-NRW) nimmt Stellung zum Thema „Akademisierung der Hebammenausbildung“ (Berichte
der Landesregierung – Vorlagen 17/2712 und 17/3048).

Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW (LRK-NRW) nimmt Stellung zum Entwurf des Gesetzes zur konsequenten und solidarischen Bewältigung der COVID-19-Pandemie in Nordrhein-Westfalen und zur Anpassung des Landesrechts im Hinblick auf die Auswirkungen einer Pandemie.

Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW (LRK-NRW) nimmt Stellung zu den Empfehlungen des Wissenschaftsrats zur Weiterentwicklung der Friedens- und Konfliktforschung vom 12. Juli 2019 – Anhörung im Wissenschaftsausschuss am 25. März 2020.

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Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW (LRK-NRW) nimmt Stellung zu „Künstliche Intelligenz: Forschung und Innovation für Maschinelles Lernen voranbringen", Antrag der Fraktion der CDU und der Fraktion der FDP, Drucksache 17/7374 im Rahmen der Anhörung des Ausschusses für Digitalisierung und Innovation und des WIssenschaftsauschusses am 12. Dezember 2019.

Die Landesrektorenkonferenz (LRK) und die Kanzlerkonferenz der Universitäten in NRW nehmen Stellung zum
Gesetz über die Feststellung des Haushaltsplans des Landes Nordrhein-Westfalen für das Haushaltsjahr 2020, Gesetzentwurf der Landesregierung,
Drucksache 17/7200 im Rahmen der Anhörung des Haushalts- und Finanzausschusses am 31. Oktober 2019.

Die Landesrektorenkonferenz der Universitäten in NRW und die Kanzlerinnen und Kanzler der Universitäten in NRW nehmen gemeinsam Stellung zum Antrag der Fraktion der SPD "Brexit - Landesregierung muss endlich für den Wissenschafts- und Forschungsstandort NRW tätig werden und Forschungskooperationen aktiv fördern", vom 14.05.2019, Drucksache 17/6256.